Die leuchtenden Wörter zum Buddhismus

Im Rahmen des Ethikunterrichts haben die Schüler*Innen der 10b und 10c „Black-out Poems“ zum Thema Buddhismus erstellt. Dabei haben sie in den letzten Wochen zunächst mehr über die drittgrößte Weltreligion gelernt, und was diese denn überhaupt ausmacht. Vom Ursprung und Geschichte bis hin zum Heute mit deren Traditionen war alles dabei. Wie entstand aber nun die neuste Ausstellung, die ihr in der Glashalle anschauen könnt?

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3. u. 5. Platz beim Vorlesewettbewerb der UNESCO-Projektschulen!

Am 11.4.24 fand der UNESCO-Vorlesewettbewerb statt. Er wurde von der Ernst-Reuter-Schule in der Gedenkstätte der Berliner Mauer ausgerichtet. Unsere Schule schickte Emily (7d) und Berkay (7e) ins Rennen. Beide hatten sich vor den Osterferien bei einem schulinternen Vorlesewettbewerb der 7. Klassen, welcher von Frau Erbach ausgerichtet wurde, qualifiziert.

Hier ein paar Eindrücke von Emily:

Mir hat der Wettbewerb sehr gut gefallen. Nachdem wir uns um 8:55 am U-Bahnhof Siemensdamm getroffen haben, sind wir mit U- und S-Bahn zum Wettbewerb gefahren. Dort angekommen mussten wir alle unsere Namen sagen und haben jeder eine Nummer zwischen eins und 21 gezogen. Somit wurde die Reihenfolge festgelegt, in der wir vorlesen sollten. Schließlich hat die Jury immer die vier nächsten Schüler nach vorne gebeten, wir sollten uns an einen Tisch setzen und nacheinander unsere Texte vorlesen. Wir alle waren sehr aufgeregt, aber wir waren meiner Meinung sehr gut. Außerdem haben mir alle Texte ziemlich gut gefallen, auch wenn ich manche schon kannte. Auf jeden Fall war es ein sehr schönes Projekt.

Auf dem Foto sind zu sehen: die Jurymitglieder gemeinsam mit unserem Fünftplatzierten Berkay und unserer Drittplatzierten Emily (von 21 SchülerInnen)!

Student exchange with Poland

In this report, I would like to tell you about the exchange with the Polish students, which took place at our school from 11^th until 15^th March, 2024. Before I begin, I would like to express our gratitude to the organisations ,,Deutsch-Polnisches Jugendwerk” and Erasmus+ for financing our exchange.

On the first day of our exchange program, a group of 10 students from our school took the train to the central station to pick up the Polish students. After everyone had picked up their exchange partner, we went home and spent some time together getting to know each other better.

On Tuesday me and my exchange student woke up at 6:30 am, because we needed to be in school at 8 am. At school, in the first and second lesson, we did some activities to learn more about each other. It was actually really interesting and at time also funny. Later on, in the third and fourth lesson, we did a school tour. We had to complete a few challenges and the idea was that the Polish students learn a bit more about our school. This was also fun. Around 11:30 am we were on our way to Reichstag. On the way there we stopped at the Brandenburger Gate to take some photos.

The whole report as pdf

„Die Slawischen Tänze gefielen mir besonders gut“ – ein Vormittag im Konzerthaus mit der Oberstufe

Am vergangenen Donnerstag hatten wir die Gelegenheit, das Konzerthaus zu besuchen und einen einzigartigen Einblick in die Probenarbeit eines Orchesters zu erhalten. Zunächst trafen wir uns vor dem imposanten Gebäude und wurden in einen kleinen Saal geführt, wo wir eine informative Präsentation erhielten. Eine Mitarbeiterin des Hauses und eine Cellisten führten uns mit Hilfe einer PowerPoint und einem Cello durch das Programm und gaben uns einen Vorgeschmack auf die bevorstehende Probe des Konzerthausorchesters und der Leitung von Iván Fischer.

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Klasse 7a bei „Bach: Das Leben eines Musikers“ im Atze – Theater

Am Donnerstag, dem 07.03.2024, waren wir im Atze Musiktheater, um das Theaterstück „Bach: Das Leben eines Musikers zu sehen.“

Wir, die Klasse 7a, hatte als erstes um 8:00 eine Stunde Deutsch. Anschließend trafen wir uns um 8:55 in der Glashalle. Danach ging es los Richtung U-Bhf Siemensdamm. Wir stiegen dort in die U7 Richtung Rudow ein und fuhren zwölf Stationen bis zur Berliner Straße, um dann in die U9 umzusteigen und noch acht Stationen bis zur Amrumer Straße zu fahren. Leider war dieser große Umweg aufgrund des S-Bahn-Streiks an diesem Tag notwendig.

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Aktuelles vom Förderverein

Liebe Eltern und Schüler*innen,

das Jahr hat am 13. Januar für uns traditionell wieder mit dem Tag der offenen Tür begonnen. Wir bedanken uns ganz herzlich bei allen fleißigen KuchenbäckerInnen und HelferInnen!

Auch in diesem Jahr haben wir alle Spenden (Kuchen, salziges Gebäck, …) restlos verkauft. Zurück blieben nur blanke (Papp-)Teller! Dabei konnten wir mit eurer Hilfe den Förder-verein wieder gut repräsentieren und den Gästen unserer Schule viele Fragen beantworten.

Es wurden insgesamt 492,50 EUR eingenommen! Diese fließen ausnahmslos in unsere vielfältigen nächsten Projekte – exemplarisch seien hier einige geplante Anschaffungen für 2024 genannt: Wetterballon für die MINT-Profil-Klassen und neue Trikotsätze für unsere Sportmannschaften.

Nochmals Danke - und liebe Grüße
Euer Förderverein

Wendepunkte der deutschen Geschichte – szenisch interpretiert von der Kulturklasse 9a!

Wir laden die Schulgemeinschaft recht herzlich zu einer Präsentation der besonderen Art ein: Am 3. März 2024 (um 10:30 Uhr) steht die Kulturklasse 9a im Rahmen des Museumssonntags auf der „Bühne“ im Deutschen Historischen Museum und zeigt ihre szenischen Erarbeitungen zur Ausstellung ROADS NOT TAKEN mit dem Titel AUSBRUCH-UMBRUCH-AUFBRUCH.

Wir freuen uns auf Sie und hoffen auf angeregte Gespräche im Anschluss an die Präsentation!

Toi, toi, toi für die Endproben, liebe 9a ! https://kulturagenten-berlin.de/veranstaltungen/

„Ausbruch-Umbruch-Aufbruch“. Eine szenische-Auseinandersetzung mit der Ausstellung „Roads not Taken” - Deutsches Historisches Museum (dhm.de)

Wie es zu dieser Aufführung kam, lesen Sie

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Erster öffentlicher Auftritt der Bläserklasse

Viele tolle Bandprojekte, aber auch Orchester und andere Ensembles von verschiedenen bezirksweiten Oberschulen hatten auf dem diesjährigen Kooperationsfestival der Musikschule Spandau die Gelegenheit, ihre erarbeiteten Stücke zu präsentieren. Unsere Bläserklasse hat hier einen tollen ersten öffentlichen Auftritt hingelegt. Wir freuen uns auf weitere Konzerte!